Kindertagesstätte an der ABC-Siedlung
Das Kind im Mittelpunkt
Die Lebenssituation und die Bedürfnisse des Kindes bestimmen das pädagogische Handeln der Mitarbeiterinnen der Kita an der ABC-Siedlung.
Wir möchten dazu beitragen, dass sich die Kinder zu Persönlichkeiten entwickeln, die eigenständig leben, sachbezogen handeln und Verantwortung für sich und andere übernehmen.
Im freien Spiel und durch Angebote und Projekte schaffen wir Möglichkeiten für vielfältige Erfahrungen. Wir geben den Kindern die Zeit und den Raum, ihre Neugier zu befriedigen und ihrer Freude am Entdecken und Experimentieren nachzugehen.
Spielen und lernen
Bei der Auswahl von Lern- und Spielsituationen orientieren wir uns am Interesse der Kinder und an ihrer Lebenssituation.
- In Kleingruppen lernen die Kinder sich abzusprechen, gemeinsam zu handeln, sich mit Konflikten auseinander zu setzen und Lösungen zu finden.
- Die Kinder lernen durch Versuch und Irrtum
- Durch den Spaß am Lernen lassen sich die Kinder auf neue Situationen selbstbewusst ein.
- Durch gezielte Bewegungsförderungen, die themenorientiert sind, trainieren die Kinder ihre Muskulatur, ihren Gleichgewichtssinn, ihre Koordination u.s.w. spielerisch.
- Durch ein vielfältiges Angebot mit unterschiedlichen Materialien fördern wir Kreativität, Ideenreichtum und selbständiges Finden von Lösungen.
- Unser Team begleitet die Kinder dabei als Partner.
Eltern als Partner
Eine vertrauensvolle Zusammenarbeit mit den Eltern der Kinder ist dabei selbstverständlich, z.B. durch
- Information und Gespräch über die konzeptionelle Arbeit der Kita
- Gegenseitigen Austausch und Information über den Entwicklungsstand des Kindes, Unterstützung in Erziehungsfragen
- wöchentliches Elterncafe
Kita und Schule
Mit der Grundschule arbeiten wir intensiv zusammen. Den Übergang des Kindes zur Schule gestalten wir durch:
- Gemeinsamer Elternabend zum Thema Schulfähigkeit
- Teilnahme der Kita-Kinder am Unterricht
- Spiele-Nachmittag in der Schule
- Hospitation der Lehrer in der Kita
- Hospitation der Erzieherinnen in der Schule
- Erzieherinnen begleiten die Kinder zur Einschulung
Zusammenarbeit im Stadtteil
Ergänzt wird unsere Arbeit durch eine enge Zusammenarbeit mit:
Platzangebot
Platzangebot
60 Kinder im Alter von 4 Monaten bis zum Beginn der Schulpflicht in 3 Gruppen
Platzangebot
12 PLätze a 25 Stunden (ohne Mittagstisch)
13 Plätze a 35 Stunden (mit Mittagstisch)
35 Plätze a 45 Stunden (mit Mittagstisch)
Öffnungszeiten
25 Stunden:
Montag bis Freitag
von 07.30 bis 12.30 Uhr
35 Stunden:
Montag bis Freitag
von 07.00 bis 14.00 Uhr
45 Stunden:
Montag bis Donnerstag
von 07.00 bis 17.00 Uhr
Freitag
von 07.00 bis 16.00 Uhr
Anmeldezeiten
Mittwoch
von 10.00 bis 12.00 Uhr
oder nach telefonischer Vereinbarung
Wegbeschreibung
Buslinien 150 und 170 bis Haltestelle Rheinelbeweg oder mit den Buslinien 154 und 155 bis Bonifaciusstraße
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