| 
|
Suggestopädie ist eine in den Sechziger Jahren in Bulgarien entstandene neue Methode des Lernens, die systematisch bewußte und unbewußte Wahrnehmungs- und Speicherprozesse nutzt und so den Lerneffekt steigert. Der Einsatz von Musik und Entspannung, die abwechslungsreiche Gestaltung des Unterrichtsgeschehens durch den Wechsel von Klein- und Großgruppe, ruhigen und dynamischen Phasen des Unterrichts (Rhythmisierung) und vielfältiger Angebote für unterschiedliche Lerntypen (Multisensorik) garantieren ein angenehmes und zugleich nachhaltiges Lernen. Der interaktiv angelegte Lernprozess fördert die kommunikativen Kompetenzen der Lerner: Sie lernen als Team, nicht als isolierte Individuen.
Diese Ausbildung richtet sich an alle Lehrenden, die ihr persönliches Methodenrepertoire erweitern wollen. Kommen Sie mit, zu einer Entdeckungsreise ins Land der unentdeckten Lernmöglichkeiten.
Nach den Richtlinien der Deuschen Gesellschaft für suggestopädisches Lernen und Lehren (DGSL)
anerkannte/r Suggestopäde/in.
In 2 Wochenenden à 24 Stunden werden die wichtigsten Elemente der Suggestopädie vorgestellt und trainiert:
In 3 Wochenenden à 24 Stunden wird das Training intensiviert, so daß die verschiedenen methodischen Bestandteile zu einem integrierten Teil des Methoden-Repertoires der Teilnehmer werden.